一些常见的英文文章语言技巧
一些常见的英文文章语言技巧a)如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性通常在叙述了前人成果之后，用However来引导不足，比如
However, little information..
little attention...
little work...
little data
little research
or few studies
few investigations...
few researchers...
few attempts...
or no
none of these studies
has (have) been less
done on ...
focused on
attempted to
conducted
investigated
studied
(with respect to)
Previous research (studies, records) has (have)
failed to consider
ignored
misinterpreted
neglected to
overestimated, underestimated
misleaded
thus, these previus results are
inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial..
Uncertainties (discrepancies) still exist ...
这种引导一般提出一种新方法，或者一种新方向。如果研究的方法以及方向和前人一样，可以通过下面的方式强调自己工作的作用：
However, data is still scarce
rare
less accurate
there is still dearth of
We need to
aim to
have to
provide more documents
data
records
studies
increase the dataset
Further studies are still necessary...
essential...
为了强调自己研究的重要性，一般还要在However之前介绍自己研究问题的反方面，另一方面等等比如：
1)时间问题
如果你研究的问题时间上比较新，你就可以大量提及对时间较老的问题的研究及重要性，然后说(However)，对时间尺度比较新的问题研究不足
2)物性及研究手段问题
如果你要应用一种新手段或者研究方向，你可以提出当前比较流行的方法以及物质性质，然后说对你所研究的方向和方法，研究甚少。
3)研究区域问题
首先总结相邻区域或者其它区域的研究，然后强调这一区域研究不足
4)不确定性
虽然前人对这一问题研究很多，但是目前有两种或者更多种的观点，这种uncertanties, ambiguities，值得进一步澄清
5)提出自己的假设来验证如果自己的研究完全是新的，没有前人的工作进行对比，在这种情况下，
你可以自信地说，根据提出的过程，存在这种可能的结果，本文就是要证实这种结果。
We aim to test the feasibility (reliability) of the ...
It is hoped that the qutestion will be resolved (fall away) with our proposed
method (approach).
提出自己的观点
We aim to
This paper reports on
provides results
extends the method..
focus on
The purpose of this paper is to
Furthermore, Moreover, In addition,, we will also discuss...
c) 圈定自己的研究范围
前言的另外一个作用就是告诉读者包括(reviewer)你的文章主要研究内容。如果处理不好，reviewer会提出严厉的建议，比如你没有考虑某种可能性，某种研究手段等等。为了减少这种争论，在前言的结尾你就要明确提出本文研究的范围：
1)时间尺度问题
如果你的问题涉及比较长的时序，你可以明确地提出本文只关心这一时间范围的问题。
We preliminarily focus on the older (younger)...
或者有两种时间尺度的问题 (long-term and short term)，你可以说两者都重要，但是本文只涉及其中一种
2) 研究区域的问题
和时间问题一样，明确提出你只关心这一地区
d) 最后的原场
在前言的最后，还可以总结性地提出，这一研究对其它研究的帮助。
或者说，further studies on ... will be summarized in our next study (or elsewhere)
总之，其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。减少争论(arguments).
关于词汇以及常用结构，要经常总结，多读多模仿才能融会贯通。 以上是常见的语言结构，不算抄袭。
怎样提出观点 在提出自己的观点时，采取什么样的策略很重要。不合适的句子通常会遭到reviewer的置疑。
1)如果观点不是这篇文章最新提出的，通常要用
We confirm that...
2)对于自己很自信的观点,可用
We believe that...
3)在更通常的情况下，由数据推断出一定的结论，
用， Results indicate, infer, suggest, imply that...
4) 在及其特别的情况才可以用We put forward
(discover, observe..) .. "for the first time".来强调自己的创新。
5) 如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用
We tentatively put forward (interrprete this to..)
Or The results may be due to (caused by) attributed to
rsulted from..
Or This is probably a consequence of
It seems that .. can account for (interpret) this..
Or It is pisible that it stem from...
连接词与逻辑
写英文论文最常见的一个毛病就是文章的逻辑不清楚。解决的方法有：
1)句子上下要有连贯，不能让句子之间独立
常见的连接词语有, However, also, in addition,
consequently, afterwards, moreover, Furthermore,
further, although, unlike, in contrast, Similarly,
Unfortunately, alternatively, parallel results,
In order to, despite, For example, Compared with
other results, thus, therefore...
用好这些连接词，能够使观点表达得有层次，更加明确。比如，如果叙述有时间顺序的事件或者文献，
最早的文献可用AA advocated it for the first time.
接下来，可用Then BB further demonstrated that..再接下来，可用Afterwards, CC..如果还有，可用More recent studies by DD..如果叙述两种观点，要把它们截然分开
AA pput forward that...
In contrast, BB believe
or Unlike AA, BB suggest
or On the contrary (表明前面的观点错误，如果只是表明两种对立的观点，用in contrast)， BB..
如果两种观点相近,可用
AA suggest
Similarily, alternatively, BB..
Or Also, BB
or BB allso does ..
表示因果或者前后关系，可用Consequently, therefore, as a result,
表明递进关系，可用furthermore, further, moreover, in addition,当写完一段英文，最好首先检查一下是否较好地应用了这些连接词。
2) 段落的整体逻辑
经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下，一定要注意逻辑结构。
首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份
...Therefore, there are three aspects of this problen have to
be addressed.
The first questuon involves...
The second problem relates to
The thrid aspect deals with...
上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。Or, 可以直接用First, Second, Third...Finally,..
当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。
3) 讨论部份的整体结构
小标题是比较好的方法把要讨论的问题分为几个片段。一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。补充说明的部份可以放在最后一个片段。一定要明白文章的读者会分为多个档次。文章除了本专业的专业人士读懂以外，一定要想办法能让更多的外专业人读懂。所以可以把讨论部份分为两部份，一部份提出观点，另一部份详细介绍过程以及论述的依据。这样专业外的人士可以了解文章的主要观点，比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子，而这一 部份本专业人士可以进一步研究。为了使文章清楚，第一次提出概念时，最好加以个括弧，给出较为详细的解释。如果文章用了很多的Abbreviation, 两种方法加以解决
1) 在文章最好加上个Appendix，把所有Abreviation列表
2) 在不同的页面上，不时地给出Abbreciation的含义，用来提醒读者。
总之，写文章的目的是要让读者读懂，读得清晰，并且采取各种措施方便于读者。
一定要注意绝对不能全面否定前人的成果，即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重，英文叫做给别人的工作credits.所以文章不要出现非常negative的评价，比如Their results
are wrong, very questionable, have no commensence, etc.遇到这类情况，可以婉转地提出：
Their studies may be more reasonable if they had
considered this situation.
Their results could be better convinced if they ...
Or Their conclusion may remain some uncertanties.
讨论部份还包括什么内容?
1. 主要数据特征的总结
2. 主要结论以及与前人观点的对比
3. 本文的不足
第三点，在一般作者看来不可取。事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得别人看不出来，是非常不明智的。所谓不足，包括以下内容:
1. 研究的问题有点片面讨论时一定要说，
It should be noted that this study has examined only..
We concentrate (focus) on only...
We have to point out that we do not..
Some limitations of this study are...
2. 结论有些不足
The results do not imply,
The results can not be used to determine
be taken as evidence of
Unfortunately, we can not determien this from this data
Our results are lack of ...
但是，在指出这些不足之后，随后一定要再一次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步研究打下浮笔。
Notwithstading its limitation, this tudy does suggest..
However, these problems culd be solved if we consdier
Despite its preliminary character, this study can clearly indicate..
用中文来说，这一部份是左右逢源。把审稿人想到的问题提前给一个交代，同时表明你已经在思考这些问题，但是由于文章长度，试验进度或者试验手段的制约，暂时不能回答这些问题。但是，这些通过你的一些建议，这些问题在将来的研究中游可能实现。
[分享]写好英文摘要,提高EI收录率
清华大学学报（自然科学版）致作者:
写好英文摘要,提高EI收录率
撰写好的英文摘要，对于论文是否被Ei检索关系重大。为进一步提高英文摘要的写作质量，根据中华人民共和国国家标准 （GB 6447-86）“文摘撰写规则”和Ei提出的要求，整理了本文，以供作者参考。
1 摘要的目的
摘要是论文的梗概，提供论文的实质性内容的知识。摘要的目的在于：给读者关于文献内容的足够的信息，使读者决定是否要获得论文。
2 摘要的要素
1） 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。
2） 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
3） 结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。
4） 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。
3 摘要的篇幅
摘要的篇幅取决于论文的类型。
但无论哪一种论文，都不能超过150 words。
可采用以下方法使摘要达到最小篇幅：
1） 摘要中第一句的开头部分,不要与论文标题重复。
2） 把背景信息删去，或减到最少。
3） 只限于新的信息。过去的研究应删去或减到最小。
4） 不应包含作者将来的计划。
5） 不应包含不属于摘要的说法，如：
“本文所描述的工作，属于……首创”。
“本文所描述的工作，目前尚未见报道”。
“本文所描述的工作，是对于先前最新研究的一个改进”。
6） 相同的信息不要重复表达。
原文为
at a temperature of 250 ℃ to 300 ℃
应改为
at 250~300 ℃
原文为
at a high pressure of 1.2 MPa
应改为
at 1.2 MPa
7） 以量的国际单位符号表示物理量单位（例如，以“kg”代替 “kilogram”）。
8） 以标准简化方法表示英文通用词（以“NY”代替“New York”）。
9） 删去不必要的短语，如：
“A method is described”，
“In this work”，
“It is reported that”,
“This paper is concerned with” ，
“Extensive investigations show that”
4 摘要的英文写作风格
要写好英文摘要，就要完全地遵从通行的公认的英文摘要写作规范。其要点如下：
1） 句子完整、清晰、简洁。
2） 用简单句。为避免单调，改变句子的长度和句子的结构。
3） 用过去时态描述作者的工作，因它是过去所做的。但是，用现在时态描述所做的结论。
4） 避免使用动词的名词形式。如：
正：“Thickness of plastic sheet was measured”
误：“measurement of thickness of plastic sheet was made”
5） 正确地使用冠词，既应避免多加冠词，也应避免蹩脚地省略冠词。如：
正：“Pressure is a function of the temperature”
误：“The pressure is a function of the temperature”;
正：“The refinery operates …”
误：“Refinery operates…”
6） 使用长的、连串的形容词、名词、或形容词加名词，来修饰名词。为打破这种状态，可使用介词短语，或用连字符连接名词词组中的名词，形成修饰单元。例如：
应写为“The chlorine-containing propylene-based polymer of high melt index”，
而不写为“The chlorine containing high melt index-propylene based polymer”
7） 使用短的、简单的、具体的、熟悉的词。不使用华丽的词藻。
8） 使用主动语态而不使用被动语态。 “A exceeds B”读起来要好于“B is exceeded by A”。使用主动语态还有助于避免过多地使用类似于“is”, “was”, “are”和“were”这样的弱动词。
9） 构成句子时，动词应靠近主语。避免形如以下的句子：
“The decolorization in solutions of the pigment in dioxane, which were exposed to 10 hr of UV irradiation, was no longer irreversible.”
改进的句子，应当是：
“When the pigment was dissolved in dioxane, decolorization was irreversible, after 10 hr of UV irradiation.”
10） 避免使用那些既不说明问题，又没有任何含意的短语。例如： “specially designed or formulated”， “ The author discusses”， “The author studied” 应删去。
11） 不使用俚语、非英语的句子。慎用行话和口语。不使用电报体
如何写好英文论文
不知不觉，来学校(Keele University)已经半个月时间了，距离新学期开学却还有一段时间。尽管之前担心花额外的钱来提前读一个月的语言课程会否物非所值，但从这十几天的课程来看，还是十分有帮助的。在国外不管读undergraduate，还是postgraduate，论文(essay)是检验一个人学习水平高低的重要考核项。许多科目例如Strategy、Marketing等结业时通常没有考试，就以论文评分。因此如果能够掌握写论文的技巧，那么学习也就事半功倍了。而这个月的语言课程主要就是帮助我们这些学生(大部分来自中国)掌握两项学习技能：如何写好论文；如何进行小组讨论。
写好论文的第一步：充分理解题目意思，明白导师到底让你“论”什么，才能确定你的论点。其实我们从小学开始学写议论文时老师就是这么教的，换成英文同样如此。关于如何理解分析问题，现将教材部分摘录如下：
The components of a question
Most essay titles or examination questions contain the following components:
1. Subject matter or topic. What, in the most general terms, is the question about?
2. Aspect or focus. This is the angle or point of view on the subject matter. What aspect of the subject matter is the question about?
3. Instruction or comment. This refers to the instruction word or phrase. These instructions tell the student exactly what to do.
Some questions also contain the following components:
4. Restriction or expansion of the subject matter. This is the detailed limitation of the topic. What, in specific terms, is the question about?
5. Viewpoint. This refers to the requirement, in the question, that the writer writes from a point of view dictated by the setter of the question.
Analysing the question
To analyse the title, it is useful to follow the following steps:
1. Identify the topic.
2. If the topic has a restriction or expansion, identify it.
3. Search for the aspect. This is the angle or point of view on the subject matter. Often, the aspect is a phrase ending in 'of', e.g. 'the importance of', 'the contribution of'. Be sure you are clear about how the aspect relates to the subject matter. It can be an example of it, a stage in its sequence, the cause or effect, one of the solutions to it as a problem etc.
4. Identify the instruction (which often comes at the beginning) and decide what it means and what it requires you to do.
5. Check whether there is a viewpoint and if so, if it the same as your own.
'Analysing the question'第4条是非常关键的，因为常常一个简单的词或词组就能够清晰告诉你需要做什么，这一类的词主要以动词为主，包括：account for, analyse, compare, consider, contrast, criticise, define, describe, discuss, elucidate, evaluate/assess, explain, explore, illustrate, justify, prove/disprove, state, summarise/outline, trace, 'To what extent is X true? (means true or/and not true)'。还有很多，不一一列举。在分析题目时我们必须找到这些关键词，正确理解它的意思。
如何写好英文论文(2)
对于一篇论文来说，开头(Introductions)与结尾(Conclusions)是非常重要的(其实也不仅仅论文如此)。以下是这两部分各自的要点：
Introductions:
1. Introduces reader to the subject
2. Explains/Defines key terms in questions
3. Provides an objective thesis
4. Offers brief details of different parts of the main body of the essay
5. Presents ideas relevant to the form of discourse
6. Demonstrates effective and appropriate vocabulary choices
7. Demonstrates understanding of both simple and complex grammatical structures
8. (If applicable) Acknowledges sources
写introduction时最重要的是记得，因为这是学术性论文，因此很有必要在introduction中写上evidence及你的plan。evidence即你将对哪一方面进行研究；plan则是你计划通过什么样的方式，例如网上问卷／街头调查，来提供支撑你论文的数据。前段时间的练习中我这一部分做得不太好。
Conclusions:
1. Provides a deduction based on what has been covered in the body of the essay
2. Presents ideas relevant to the form of discourse
3. Demonstrates effective and appropriate vocabulary choices
4. Demonstrates understanding of both simple and complex grammatical structures
5. Avoids introducing new information
6. Provides selective summary of major points
7. Avoids unsupported generalisations
写conclusion最容易出现的问题是把它写成了summary。虽然conclusion要求与introduction呼应，同时也要与文章中其它段落要点有联系，但最重要的是一定要给出一个研究的结论(结果)。
下次将把论文中遣词造句需要注意的地方写下来。
页:
[1]
