[转载]在东京大学药学院的一些感受
东京大学药学院三名教授全是世界知名的大牌教授，除了Fukuyama 是全合成外，其余Shibasaki,Kobayashi主要从事方法学研究。每个小组每年持续在JACS,Angew等高水平
杂志上发表大量文章。如Shibasaki小组今年已经发表了5 JACS,2 Angew，如Kobayashi
小组今年发表了1Science, 1PNAS, 6 JACS,2 Angew。 而这些成绩的取得，除了与高效
率的工作密切相关外，还和高水平的管理有关。
不知不觉，在东京大学已经呆了两个月了，我确实发现东京大学确实有很多值得我们
学习的地方。拿我的母校有机所和东大药学院比，应该说的是：在硬件设施方面，确实
已经走在了世界的前面。比如，即使在东京大学大名鼎鼎的Shibasaki小组，也没有通风
橱，而在我们所则每个试验室都有。但是必须承认的一点是，有机所学生的努力程度远
远不够，主要是主动性不够。大学的情况我不太了解，但从今年北大博士生论坛化学分
论坛的情况来看，（很多到会代表更关心旅游，而不是学术讨论），估计也比有机所好
不到哪里去。
1. 比起日本努力的学生来讲，我们的主动性远远不够。比如：除了小组的讨论外，药
学院的学生们自发组成了Seminar小组，两三个人事先确定某一篇文献，然后各自准备，
再在周末一起讨论。他们的这种讨论准备很充分，也很热烈。常常可以看见，在图书馆
的底楼的课桌前，两三个学生就一个问题讨论几个小时。我觉得，我们有机所在这些方
面确实应该加强，不要说自发的讨论了，很多同学连大班Seminar都是敷衍了事。
2. 对化学的兴趣还远远不够。在东京大学，有部分这样的学生（当然是少数），每天
都在实验室，包括吃饭。生活中除了化学就没有其他。不管试验结果好坏，总是一丝不
苟地全身心地投入。而在我们所，这样的学生很少。我自己也惭愧地发现和这些学生相
比，努力还远远不够。
此外，我也总结了日本人的不少值得我们学习的地方，如下所示：
3. 对新人的传帮带工作非常出色。比如，当我刚到组里的时候，就由一个人专门负
责帮助我熟悉工作和生活。而难能可贵的是，我的第一个工作报告，他们也认真帮助我
修改，仔细到每一个单词是否正确。
对于这一点，我觉得非常重要。在我们有机所，我注意到甚至有同学在博士毕业的
时候，还对Chemdraw等工具软件使用不当。论文中的书写格式，文献引用格式等等很多
方面尚有缺陷。如果我们也形成这样一种制度，每个新同学进入课题组后，他的工作报
告，文献报告等等首先由师兄检查，包括检查内容和书写格式等是否正确，那么这样，
导师就可以节约很多时间，不必把时间花在对细枝末节的纠正上面。
4. 日本人很讲究分工合作：在我们组里，博士生负责管理试验仪器，如600 M,
400
M核磁，HPLC, ICP, X-Ray, MS, LC-MS, GC, SEM, TEM各由一位博士生管理，由他负责
仪器的维修，日常管理，同时指导新手如何操作；而硕士生就负责管理文献汇报，小组
活动，经费开支；本科4年级学生负责处理无水溶剂，领取干冰等等。我觉得这样很好，
每个人都对组里的日常工作负责，每个人都尽到了自己的义务。
5. 日本人也很节约。如全组40个左右的人，只有两个干冰点，分别由两个人负责，
根据使用情况随时定购干冰。硅胶，全是50公斤购买，然后分装。干燥剂，全是10公斤
一袋，大家分装。我觉得这样由专人负责某项试剂的采购，可以避免各个实验室甚至每
个人都在定购同样的试剂，这样可以减少浪费。
6. 实验室里面张贴着各种有机溶剂的危害，以及遇到危险的处理办法；
7. 日本学生的试验习惯很好：如每个试剂瓶用完以后，全部洗干净后再扔到垃圾桶
里；
8. 文献报告以及工作汇报不但要打印出来分发到每个人手中，而且还要通过email
把PDF文件发到每个人信箱中，我觉得这样非常好，方便讨论和资料总结。比如，当我的
第一份工作讨论发出去后，马上就有人找我讨论。
9. 加热的过夜试验集中到一个专门的实验室。我觉得这样可以方便安全管理，因为
高温加热的试验集中的一个房间，没有其他杂物，即使是出事也危险不大。
当然，日本人也有不好的地方：比如日本人养成了一种文化氛围，那就是讲究时间
的堆积（没有功劳有苦劳，没有苦劳有辛劳）。我奇怪地发现，日本学生都以平时每天
只睡4-5个小时（星期天睡一个整天）而自豪。但事实上我认为很多人效率并不高（少数
天生睡眠很少的人除外）。比如，在小组讨论的时候，一半左右的人都在打瞌睡。同
时，平时也有很多人跑到图书馆睡觉，工作时也是无精打采。但是，他们却总是有事无
事都泡在实验室，东拖西拖半夜才回家。睡眠不足的恶果是：试验安排上让我觉得莫名
其妙。比如，我查阅某位博士过去一年的工作报告，发现一些让我啼笑皆非的数据：他
合成了一种催化剂，用于某个反应，只有不到20%的产率，但是他却把催化剂又回收，再
试，一直重复了十次，尽管从第二次起，产率已经小于10%。我不知道这样的实验有什么
意义。
希望这些经验对我们自己有所启发。 3.4两点
值得学习
一个团队管理出效率 一天，男孩和女孩吵架了。他不再对她说“我爱你”，当然她也不再对他说“我也是”。一天晚上，他们谈到了分手的事，背对背睡下了。半夜，天上打雷了。第一声雷响时，他醒了，下意识地猛地用双手去捂她的耳朵，才发现不知何时他又拥着她。雷声紧接着炸，假装什么也没发生，可谁都没有睡着，她想也许他还爱我，生怕我受一点点吓。他想，也许她还爱我，不然她不会流泪。爱的最高境界是经得起平淡的流年。世界上最美的木乃侯，这是一个古老的符咒，
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